在科技自立自強(qiáng)成為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略支撐的今天，高校作為基礎(chǔ)研究主力軍和重大科技突破策源地，其科技成果轉(zhuǎn)化效能直接關(guān)系到產(chǎn)業(yè)升級(jí)與經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的進(jìn)程。央視《朝聞天下》欄目“一線調(diào)研”專題，將鏡頭聚焦哈爾濱工業(yè)大學(xué)儀器科學(xué)與工程學(xué)院，深入報(bào)道了該學(xué)院如何推動(dòng)尖端科技成果從實(shí)驗(yàn)室走向生產(chǎn)線，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量落地，為我國(guó)儀器儀表科技發(fā)展與產(chǎn)業(yè)升級(jí)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

報(bào)道指出，哈爾濱工業(yè)大學(xué)儀器科學(xué)與工程學(xué)院作為我國(guó)儀器儀表領(lǐng)域人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地，長(zhǎng)期面向國(guó)家重大需求與國(guó)際科技前沿，在精密測(cè)量、傳感器技術(shù)、光電儀器、醫(yī)療儀器、航天遙感等領(lǐng)域取得了一系列原創(chuàng)性、標(biāo)志性成果。學(xué)院不僅注重“從0到1”的原始創(chuàng)新，更將“從1到N”的轉(zhuǎn)化應(yīng)用視為同等重要的使命。

一、構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)研用”深度融合生態(tài)，破解轉(zhuǎn)化“最后一公里”難題

學(xué)院積極探索與實(shí)踐以市場(chǎng)為導(dǎo)向、企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研深度融合的技術(shù)創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化體系。通過(guò)共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)中心、產(chǎn)業(yè)研究院等多種形式，與行業(yè)龍頭企業(yè)及地方高新技術(shù)園區(qū)建立緊密合作關(guān)系。例如，在高端傳感器領(lǐng)域，學(xué)院團(tuán)隊(duì)與企業(yè)協(xié)同攻關(guān)，將實(shí)驗(yàn)室的高靈敏度、高穩(wěn)定性傳感原理樣機(jī)，經(jīng)過(guò)工藝優(yōu)化、工程化設(shè)計(jì)和可靠性測(cè)試，成功轉(zhuǎn)化為可批量生產(chǎn)、滿足嚴(yán)苛工業(yè)環(huán)境應(yīng)用的系列產(chǎn)品，廣泛應(yīng)用于智能制造、環(huán)境監(jiān)測(cè)、航空航天等領(lǐng)域，有效替代了進(jìn)口，提升了產(chǎn)業(yè)鏈自主可控水平。

二、強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理與運(yùn)營(yíng)，讓“紙專利”變成“金果實(shí)”

學(xué)院高度重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、保護(hù)、運(yùn)用和管理。設(shè)立專門(mén)的技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)，配備專業(yè)化隊(duì)伍，對(duì)科研成果進(jìn)行早期評(píng)估、專利布局和商業(yè)潛力挖掘。通過(guò)專利授權(quán)、作價(jià)入股、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等多種模式，推動(dòng)科技成果走向市場(chǎng)。報(bào)道中特別提及，學(xué)院某項(xiàng)關(guān)于精密光學(xué)測(cè)量?jī)x器的核心專利技術(shù)，通過(guò)與初創(chuàng)科技公司合作，以技術(shù)入股方式實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)化。該公司依托該技術(shù)，成功開(kāi)發(fā)出具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的檢測(cè)設(shè)備，不僅創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)效益，更帶動(dòng)了相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，形成了“一項(xiàng)專利帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)品，一個(gè)產(chǎn)品催生一個(gè)企業(yè)”的良性循環(huán)。

三、依托國(guó)家重大平臺(tái)，推動(dòng)儀器儀表邁向高端化

學(xué)院充分依托“精密測(cè)量技術(shù)與儀器”國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)，承擔(dān)了一系列國(guó)家重大科研儀器專項(xiàng)、重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目。這些項(xiàng)目往往以解決國(guó)家戰(zhàn)略領(lǐng)域（如航空航天、國(guó)防安全、生命健康）中極端環(huán)境下的測(cè)量難題為目標(biāo)，技術(shù)門(mén)檻高、系統(tǒng)復(fù)雜度大。學(xué)院通過(guò)組織跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行系統(tǒng)性攻關(guān)，最終產(chǎn)出的不僅是論文，更是可直接應(yīng)用于國(guó)家重大工程的高端科學(xué)儀器裝備。例如，為航天工程配套的某型空間環(huán)境監(jiān)測(cè)傳感器，為極地科考研發(fā)的專用分析儀器等，這些成果的成功應(yīng)用，標(biāo)志著我國(guó)在高端儀器儀表領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了從“跟跑”到“并跑”甚至局部“領(lǐng)跑”的跨越。

四、人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求同頻共振，輸送轉(zhuǎn)化“生力軍”

科技成果轉(zhuǎn)化，人才是關(guān)鍵。學(xué)院在人才培養(yǎng)中，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，科研與工程相貫通。通過(guò)設(shè)立校企合作課程、聘請(qǐng)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師、支持學(xué)生進(jìn)入合作企業(yè)實(shí)習(xí)與實(shí)踐等方式，讓學(xué)生在校期間就能接觸產(chǎn)業(yè)真實(shí)問(wèn)題，了解技術(shù)落地全過(guò)程。大量畢業(yè)生不僅成為科研機(jī)構(gòu)的骨干，更活躍在儀器儀表行業(yè)的技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)投資等關(guān)鍵崗位，他們既懂技術(shù)又懂市場(chǎng)，成為連接高校創(chuàng)新源頭與產(chǎn)業(yè)應(yīng)用末梢的寶貴橋梁和科技成果轉(zhuǎn)化的直接推動(dòng)者。

央視的專題調(diào)研顯示，哈工大儀器學(xué)院通過(guò)體制機(jī)制創(chuàng)新、平臺(tái)賦能與生態(tài)構(gòu)建，正走出一條特色鮮明的科技成果高質(zhì)量轉(zhuǎn)化之路。其成功實(shí)踐表明，當(dāng)高校的原始創(chuàng)新能力與市場(chǎng)的需求牽引力、企業(yè)的工程化能力形成合力，就能有效打通科技創(chuàng)新價(jià)值鏈，使儀器儀表這類關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域不斷突破壁壘，為加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)與科技強(qiáng)國(guó)提供堅(jiān)實(shí)的儀器裝備支撐。隨著更多“哈工大方案”的落地生根，中國(guó)儀器儀表科技必將迎來(lái)更加輝煌的明天。